ИМЕТЬ СЕМЬЮ И ЖИТЬ В СЕМЬЕ – это мечта каждого ребенка, живущего в детском доме. Несмотря на то, что педагоги готовят воспитанников к самостоятельной жизни, очень много внимания посвящают этому важному моменту, выходя в «большую жизнь», многие из воспитанников теряются, не находят себя в окружающей действительности.

Не секрет, что даже самое лучшее учреждение не может обеспечить ребенку полноценное психическое развитие, успешную социализацию при переходе в самостоятельную жизнь. Иждивенчество, непонимание материальной стороны жизни и реалий окружающего, трудности в общении там, где оно должно быть свободным, незнание и неприятие самого себя как личности, неспособность к сознательному выбору своей судьбы – вот далеко не полный перечень проблем, с которыми ребенок-сирота выходит из детского учреждения в большой мир по достижении совершеннолетия. Известно также, что выпускники сиротских учреждений сталкиваются с серьезными проблемами при создании собственной семьи, а если она появляется, то отношения в ней иногда складываются не самым лучшим образом, так как у тех, кто не жил в семье, зачастую отсутствуют семейные навыки. Отсюда поломанные и несчастные судьбы.

Избежать этих проблем человек сможет, только если он получит опыт жизни и воспитания в семье. Для домашних детей все окружающее их в родном доме не является чем-то особенным. Любовь родителей к ним и друг к другу, отношения внутри семьи и к старшему поколению - бабушке и дедушке, бюджет, да многое, что сопутствует семейной жизни и что живущим в нормальной семье детям кажется обычным. Лишенным всего, и самого главного - родительской любви, детям из детского дома жизнь в семье, где есть мама и папа, кажется прекрасной сказкой, в которую им хотелось бы попасть.

Скоро лето, каникулы, и так хочется, чтобы люди обратили внимание на наших воспитанников, предложили им временно пожить в своей семье. Проживание воспитанников детского дома в семьях на период школьных каникул, на выходные и праздничные дни дает ребенку жизненно необходимый личностный опыт. Он усваивает разнообразие социальных ролей в семье, у него вырабатываются представления о семейных обычаях, традициях, этикете. Семья помогает формировать полноценного человека, у которого есть проблемы, но которые он в состоянии решать. Приобретенный опыт социализации принимающей семье благотворно влияет и на морально-психологический климат в детском коллективе после возвращения детей в учреждение, способствует повышению успеваемости и активности детей в разнообразных видах деятельности.